El taller literario grupal se acomodará al dinamismo de los participantes, a partir de mi conocimiento de las individualidades y de la otra individualidad/equipo que conformarán; principalmente, a partir del acercamiento a las diversas inquietudes y búsquedas literarias.

Una metodología base, con la que arrancaremos hasta moldear la piedra, consistirá en unir elementos que, a mi entender, se erigen como materia prima y puente hacia el acto de la escritura:

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• La lectura y el análisis de textos de otros autores y de los textos de los participantes poesía; narrativa (cuento, novela, nouvelle, crónica literaria) y ensayos.

• La puesta en común de lo escrito por los participantes, con copias para la coordinadora y los compañeros, sea por mail o impresas.

• Los textos, y aquí la vida cotidiana es otra herramienta puente, serán: a) los que surjan a partir de consignas de escritura que subliman el desafío de aplicar recursos y estructuras; los que los participantes produzcan “espontáneamente” por la evocación de la lectura o a partir de las anécdotas autobiográficas o de las del entorno, oníricas, imaginadas, pensadas, observadas a través de una ventana o de en un banco de plaza, etc.